Čteme. Čteme? Čteme! Výstava

Jak na tom jsme se čtením? Výstava seznamuje veřejnost s historií čtenářských výzkumů u nás. Popisuje čtení, čtenářství a čtenářskou gramotnost i novodobé podoby čtení. Část výstavy se věnuje dětskému čtenářství a jeho specifikům. Jsou zde porovnány výsledky výzkumů z let 2007, 2010, 2013 a 2018.  Autoři se též věnují čtení v digitálním prostředí.  Výstava upozorňuje na specifika české čtenářské kultury a srovnává situaci České republiky s jinými zeměmi. Autoři se zaměřují na kategorizaci čtenářů a představují i druhou linii výzkumu – čtenářské životopisy. Svou výstavou chtějí upozornit na roli rodiny, školy i knihovny a jejich místo v utváření čtenářské kultury.